Синквейн к слову знакомство

Синквейн на уроках математики

синквейн к слову знакомство

Свидание, свиданье, визит, свидания, знакомец и другие ассоциации к слову ВСТРЕЧА вы найдёте на сайте. Знакомство с техникой Синквейн научить детей составлять синквейн самостоятельно;. научить Давайте вместе скажем это слово. Слово «синквейн» происходит от французского слова «пять» и означает В частности, знакомство с самим понятием слова и расширение словарного.

Возможны варианты использования и других частей речи.

Поиграем в синквейн? (Тамара Лагунова) / Стихи.ру

Синквейн с точки зрения педагогики Написание синквейна является формой свободного творчества, требующей от ученика умения находить в информационном материале наиболее существенные элементы, делать выводы и кратко их формулировать. Помимо использования синквейнов на уроках литературы [4] например, для подведения итогов по пройденному произведению [5] практикуется и использование синквейна как заключительного задания по пройденному материалу любой другой дисциплины.

Простота построения Простота построения синквейна делает его одним из эффективных методов развития ученика, который позволяет быстро получить результат. В частности, знакомство с самим понятием слова и расширение словарного запаса для более эффективного выражения своей мысли [6]. Формирование аналитических способностей Составление синквейна, краткого резюме на основе больших объемов информации, полезно для выработки способности к анализу.

В отличие от школьного сочинения, синквейн требует меньших временных затрат, хотя и имеет более жёсткие рамки по форме изложения, и его написание требует от составителя реализации практически всех его личностных способностей интеллектуальные, творческие, образные.

синквейн к слову знакомство

Таким образом, процедура составления синквейна позволяет гармонично сочетать элементы всех трех основных образовательных систем: Вариативность Различные вариации для составления синквейна способствуют разноплановому составлению заданий.

Помимо самостоятельного так и в паре, группе составления нового синквейна, возможно варианты с: Синквейны — превосходный способ контроля.

синквейн к слову знакомство

Для уроков литературы синквейны — это настоящее Эльдорадо. Ученики любят эти французские стихотворения, потому что они небольшие по объёму, составлять их несложно и довольно интересно.

При помощи синквейна можно несколькими словами выразить всю суть литературного героя. Учитель при этом не только экономит время, но и проверяет одновременно прочитанность текста, глубину его понимания и способность ученика грамотно выражать свои мысли.

Презентация Синквейн. История возникновения

Если 45 минут урока позволяют зачитать вслух лишь несколько сочинений, то свой синквейн представить сможет каждый, да ещё останется время чтобы всё обсудить. Составляя синквейн, каждый ученик реализует свои таланты и способности: Затем предлагаю всем написать синквейн по теме сегодняшнего урока, даю 5 - 8 минут.

синквейн к слову знакомство

Сначала работа вызывает затруднения. Наиболее эффективные синквейны получаются при работе а парах, в группах.

синквейн к слову знакомство

Каждый ученик может обсудить свой синквейн с соседом и вдвоём из двух синквейнов они могут составить один, который устраивает обоих. Потом все знакомятся с синквейнами в своей группе. В результате очень часто возникает дискуссия, и рождаются новые, более усовершенствованные синквейны.

Это даёт возможность рассуждать ученикам и критически рассматривать ту или иную тему. В дальнейшем ученики пишут синквейны не только на уроках, но и дома. Дети с удовольствием красочно оформляют и иллюстрируют свои стихи. У нас есть целые книжки синквейнов по различным темам, красочно оформленные и на компьютере и вручную. Этот методический приём вписывается в концепцию взаимодействия и сотрудничества в образовательном процессе, расширяя арсенал парных и групповых форм деятельности.

Кроме того, он требует, чтобы учащиеся слушали друг друга и извлекали из произведений товарищей, идеи, которые они могут сопоставить со своими. Синквейн — эффективный и мощный инструмент для рефлексирования, синтеза и обобщения понятий и информации.